Программы
для специалистов
16.05.26-01.06.26
Очно-заочное обучение
Часов: 72
удостоверение
6000
Технологии работы с жизненными сценариями
Документ: удостоверение
О программе:
целью программы является повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в рамках психотерапевтической, коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми по анализу жизненных сценариев.
целью программы является повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в рамках психотерапевтической, коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми по анализу жизненных сценариев.
Направление программы:
теоретические основы сценарного анализа; родительско-детские отношения как база жизненного сценария; сценарный процесс и жизненный путь человека; сценарный анализ; рабочие технологии и методы сценарного анализа; позитивные установки сценарного анализа; основные формы работы с родителями.
теоретические основы сценарного анализа; родительско-детские отношения как база жизненного сценария; сценарный процесс и жизненный путь человека; сценарный анализ; рабочие технологии и методы сценарного анализа; позитивные установки сценарного анализа; основные формы работы с родителями.
29.04.26-07.05.26
Очно-заочное обучение
Часов: 72
удостоверение
5000
Арт-терапия с детьми
Документ: удостоверение
О программе:
целью программы является повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в рамках психотерапевтической, коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми.
целью программы является повышение профессиональной компетентности педагогов-психологов в рамках психотерапевтической, коррекционно-развивающей работы с детьми и взрослыми.
Направление программы:
теоретические и исторические основы арт-терапии; организация работы арт-терапии; творческий процесс в арт-терапии; участники арт-терапевтического процесса; рабочие технологии и методы арт-терапии; диагностика в рамках арт-терапии; основные формы арт-терапии.
теоретические и исторические основы арт-терапии; организация работы арт-терапии; творческий процесс в арт-терапии; участники арт-терапевтического процесса; рабочие технологии и методы арт-терапии; диагностика в рамках арт-терапии; основные формы арт-терапии.
19.11.25 - 28.11.25
Дистанционное обучение
Часов: 72
удостоверение
3000
Современные технологии взаимодействия с родителями в дошкольной образовательной организации
Документ: удостоверение
О программе:
целью программы является совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций, необходимых для профессиональной деятельности в области взаимодействия с родителями (законными представителями) ребенка в условиях реализации ФГОС ДО.
целью программы является совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников дошкольных образовательных организаций, необходимых для профессиональной деятельности в области взаимодействия с родителями (законными представителями) ребенка в условиях реализации ФГОС ДО.
Направление программы:
особенности разных категорий семей, посещающих ДОО (семья, воспитывающая ребенка с ОВЗ и (или) инвалидностью, семья с миграционной историей, семья с низким воспитательным потенциалом, конфликтная семья, семья с жестоким обращением с ребенком); технологии взаимодействия с разными категориями семей в ДОО (семья, воспитывающая ребенка с ОВЗ и (или) инвалидностью, семья с миграционной историей, семья с низким воспитательным потенциалом, конфликтная семья, семья с жестоким обращением с ребенком).
особенности разных категорий семей, посещающих ДОО (семья, воспитывающая ребенка с ОВЗ и (или) инвалидностью, семья с миграционной историей, семья с низким воспитательным потенциалом, конфликтная семья, семья с жестоким обращением с ребенком); технологии взаимодействия с разными категориями семей в ДОО (семья, воспитывающая ребенка с ОВЗ и (или) инвалидностью, семья с миграционной историей, семья с низким воспитательным потенциалом, конфликтная семья, семья с жестоким обращением с ребенком).